Articles de droguet-sebastien

Au-delà de l'organisme : l'holobionte

Par Le 16/11/2016

"Le concept d'organisme montre aujourd'hui ses limites : il faut désormais prendre en compte le fait qu'un animal ou une plante ne peut vivre sans les multiples microorganismes qui l'habitent."

En effet, le corps humain renfeme d'avantage de cellules bactériennes que de ses propres cellules humaines ! Et c'est sans compter les gènes de viraux présents dans notre ADN.
Ainsi la notion d'individé colonisé de microbiotes (buccal, cutané, intestinal) n'est même plus suffisante.

D'où le concept d'holobionte (du grec holo, tout, et bios, vie), qui désigne l'unité biologique composée de l'hôte (plante ou animal) et de tous ses microorganismes. 

La suite est à lire dans cet article en ligne de la revue Pour la Science.

Découverte et présentation des biotechnologies jaunes par les élèves de 1ère sTL

Par Le 09/10/2016

Le powerpoint en image est visible sur la page facebok du site.

Jaune1

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Les biotechnologies, un défi pour le futur

Par Le 19/09/2016

un dossier complet sur Futura Sciences présentant les Biotechnologies (domaines, applications, avenir), parfait pour un travail de recherche ou des travaux dirigés 
Terminale STL : des infos pour préparer ses formations post-bac, des idées de PTA...

http://www.futura-sciences.com/tech/dossiers/technologie-biotechnologies-defi-futur-2158/#xtor=EPR-17-%5bQUOTIDIENNE%5d-20160314-%5bDOSS-Les-biotechnologies--un-defi-pour-le-futur%5d

 

MP4 : mon PTA en 4 minutes vote pour les projets de l'année 2015-2016

Par Le 18/09/2016

Cette année encore, cinq lauréats pour la présentation de projets technologiques accompagnés de terminale STL, visibles sur le site de l'UPBM

L'objectif reste le même : l'UPBM (Union des professeurs de Physiologie Biochimie Microbiologie) à retenu cinq présentations de PTA réalisées par des élèves de terminale STL au cours de leur année scolaire 2015-2016, en 4 minutes.

De quoi motiver ceux qui hésiteraient à se lancer dans cette aventure, avec, outre la satisfaction d'avoir produit un mini-reportage ou documentaire, la valorisation (sur un CV par exemple) du travail effectué et enfin la possibilité de gagner quelques lots.

Comment les métabolites du microbiote nous protègent du diabète et de l’obésité

Par Le 03/09/2016

Il ne se passe pas une semaine sans que des dizaines d'articles scientifiques ne soit publiés sur les rôles du microbiote intestinal (anciennement appelé "flore intestinale").

Ce résumé d'article explique comment les micro-organismes présents dans l'intestin peuvent protéger notre organisme du diabète et de l'obésité.

Nouvelle formation accessible aux anciens STL/Prépa TB

Par Le 01/09/2016

Communiqué : un concours de recrutement sera prochainement ouvert (2018) aux élèves sortant de classe préparatoire TB (donc aux anciens élèves de STL) pour entrer à l'Ecole Normale Supérieure (ENS).


"Démonstration faite que la filière STL peut être une filière d'excellence et que la voie technologique n'est pas une filière courte, que ce soit par un BTS/DUT ou par une CPGE, des parcours prestigieux et de haut niveaux sont possibles".

A. Gaudin, Vice-Président de l'UPBM.

La réalité augmenté dans nos futures activités

Par Le 26/06/2016

MISE A JOUR : 12 FEVRIER 2021

Depuis plusieurs mois déjà, l'application Aurasma, renommée par la suite HP Reveal, a cessé (intentionnellement) de fonctionner.
Ce sont des dizaines d'heures de travail perdues....

 

La réalité augmentée désigne les systèmes informatiques qui rendent possible la superposition d'un modèle virtuel 2D ou 3D à la perception que nous avons naturellement de la réalité et ceci en temps réel. Elle désigne les différentes méthodes qui permettent d'incruster de façon réaliste des objets virtuels dans une séquence d'images. Elle s'applique aussi bien à la perception visuelle (superposition d'image virtuelle aux images réelles) qu'aux perceptions proprioceptives comme les perceptions tactiles ou auditives. Ces applications sont multiples et touchent de plus en plus de domaines, tels que les jeux vidéo, l'éducation par le jeu, les chasses au trésor virtuelles, le cinéma et la télévision (post-production, studios virtuels, retransmissions sportives...), les industries (conception, design, maintenance, assemblage, pilotage, robotique et télérobotique, implantation, étude d'impact...etc.) ou le médical (source Wikipedia : https://fr.wikipedia.org/wiki/R%C3%A9alit%C3%A9_augment%C3%A9e)

Dès la rentrée 2016, mes élèves auront accès (en plus des codes QR déjà présents dans mes documents depuis 2 ans) à des documents (images, schémas, graphes...) enrichis en réalité augmentée grâce à l'application Aurasma :

Voici un exemple de ce qu'il est possible d'obtenir :

Un petit tutoriel d'utilisation :

  1. télécharger l'application mobile Aurasma sur l'Apple Store (plateforme Ios) ou Aurasma sur le Play Store (plateforme Android) ;
  2. dans la barre de recherche "explore", saisir "sebastiendroguet" et valider par "Entrée"pour avoir accès à ma chaîne et la suivre ;
  3. ma chaine regroupe les documents augmentés déclencheurs que j'ai créé ; ils peuvent être scannés directement sur l'écran de l'ordinateur par le smartphone, être insérés comme image dans un document papier... par contre on ne découvre l'apport en réalité virtuelle qu'après avoir scanné le document avec l'application Aurasma.

 

 

 

0,001 % seulement des espèces microbiennes seraient connues

Par Le 07/05/2016

A lire ici : Une nouvelle analyse des données microbienne estime que, sur 1 trillion d'espèces, seulement 0,001 pour cent ont été découvertes !!!

Le quorum sensing... en bande dessinée

Par Le 09/04/2016

Toujours sur le mode BD, et plus accessible que le billet précédent : 

Communication bactérienne, une histoire de calamar

BTS QIAB : parcours d'anciens étudiants

Par Le 30/03/2016

Le BTS QIAB est un BTS qui offre de nombreuses perspectives de carrières et de poursuites en licences et masters.

Ce document en ligne retrace les parcours d'anciens étudiants de ce BTS (A. Gaudin, Lycée Paul Eluard, St Denis)