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Les 10 choses essentielles de la vie que l'école ne vous apprend pas (Bill Gates)

Le 06/06/2015

Règle 1: La vie est injuste: habituez vous!
 
Règle 2: Le monde se fout de votre amour-propre. Le monde s’attendra à ce que vous accomplissiez quelque chose AVANT que vous ne vous félicitiez vous-même.
 
Règle 3: Vous ne gagnerez pas 60,000 $ par an en sortant de l’école. Vous ne serez pas vice-président en commençant, avec GSM et voiture de fonction fournis, avant d’avoir mérité, gagné ces privilèges.
 
Règle 4: Si vous croyez que votre professeur est dur avec vous, attendez d’avoir un patron.
 
Règle 5: Travailler dans une friterie n’est pas s’abaisser. Vos grands-parents avaient un mot différent pour ça: ils l’appelaient une opportunité.
 
Règle 6: Si vous gaffez, CE N’EST PAS LA FAUTE DE VOS PARENTS, arrêtez de chialer et apprenez de vos erreurs.
 
Règle 7: Avant que vous naissiez, vos parents n’étaient pas aussi ennuyants qu’ils le sont maintenant ! Ils sont devenus comme ça : * En payant vos factures, * En nettoyant vos vêtements * Et en vous entendant répéter sans arrêt combien vous êtes bons et cools. Ainsi, avant de sauver les forêts tropicales des parasites de la génération de vos parents, commencez donc par faire le ménage dans votre propre chambre et tout ce qui s’y trouve
 
Règle 8: Votre école s’est peut-être débarrassé du système « gagnant-perdant », PAS LA VIE ! Dans certaines écoles, on a aboli les notes de passage et on vous donne autant de chances que vous voulez pour obtenir la bonne réponse. Ceci n’existe pas dans la vraie vie !
 
Règle 9: La vie n’est pas divisée en semestres. L’été n’est pas une période de congé. Et très peu d’employeurs sont disposés à vous aider à VOUS ASSUMER, c’est votre responsabilité.
 
Règle 10: La télévision n’est pas la «vraie vie». Dans la vraie vie, les gens quittent le café et vont travailler.

Vidéo montrant l'action de lymphocytes T sur des cellules cancereuses

Le 25/05/2015

sur cette vidéo réalisée en microcinématographie (photos prises a intervalles réguliers puis projetées ensuite à plusieurs images par seconde) avec un microscope á fluorescence, on voit des lymphocytes Tpatrouiller et détruire des cellules cancereuses.

voici les commentaires que l'on entend dans vidéo :

These are immune cells called cytotoxic T-cells.

Cytotoxic T-cells are able to recognize and kill virally infected and cancerous cells in the body.

These T-cells are on patrol...searching for their targets.

Let's take a closer look at how they move.

Cytotoxic T-cells are constantly migrating around your body.

They move through your tissues by pushing out the membrane at the leading edge of the cell and pulling themselves forward.

When a T-cell encounters a cancer cell...an explosion of membrane protrusions explore the surface of the target.

Cytotoxic T-cells kill their targets with toxic chemicals.

The chemicals are housed in these red structures called lattice granules. You can see the lattice granules polarize from the rear of theT-cell to the blue cancer cell.

These toxic granules secrete specifically toward the target...protecting innocent bystanders which may be nearby.

As the membrane of the target is compromised by the toxins in the granules...our indicator flashes bright red, signaling the impending death of the cancerous cell.

Movies like these allow us to study the efficiency with which cytotoxic T-cells operate.

Now we'll leave you with a few more movies of T-cells doing what they do best... killing cancer.

(Crédit : Etienne Doumazane)

 

 

Le bac technologique n'est pas une voie de garage !

Le 21/05/2015

Cet article du monde (15 mai 2015) explique pourquoi le baccalauréat technologique n'est pas un bac "au rabais" et ce qu'il faut encore faire pour changer les mentalités, que ce soit auprès des élèves ou des parents.

Elèves de STL, à vous aussi de communiquer dans votre entourage pour présenter vos activités !

 

Collaboration Lycée - IUT

Le 21/05/2015

Un lycée ne possède pas toujours les équipements nécessaires à la réalisation de certaines manipulations, surtout lors de l'ouverture d'une nouvelle section.

Si le mécénat permet de "récupérer" du matériel qui n'est plus utilisé par des laboratoires (à condition bien sur de respecter parfaitement toutes les règles de sécurité biologique), ce n'est toutefois qu'une ressource très ponctuelle et aléatoire.

Il est donc possible de monter des projets en collaboration avec des laboratoires extérieurs ou des universités.

Le département Génie Biologique de l'IUT de Yutz-THionville nous prête ponctuellement un thermocycleur afin de réaliser une PCR dans les mêmes conditions qu'un laboratoire professionnel.

Merci donc à Pascal Picquot (Pr. Agrégé de Biotechnologies, IUT de Yutz-THionville) pour son offre de prêt et de collaboration pour monter des manipulations non réalisables actuellement dans le lycée.

Résultat de l'amplification : rdv la semaine prochaine, rubrique Photo/Manipulation au laboratoire.

Thermocycleur Techgène (prêt IUT Yutz-Thionville)

Thermocycleur techgene 3

Le DUT génie biologique (mise à jour)

Le 20/05/2015

Le DUT génie biologique est l'une des formations professionnalisante possible après le bac STL.

M.A.J :  présentation du DTU Génie Biologique sur la page de l'UPBM (avec les liens vers le site national dédié et la page Onisep)

 

 

 

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Le "freeze" du laboratoire de Biotechnologie - Lycée Branly à Boulogne/mer

Le 16/05/2015

Voici une superbe vidéo réalisée par Sébastien Dejean (Lycée Branly - Boulogne sur mer) avec ses élèves dans les laboratoires de STL biotechnologie. 
Cette vidéo a pour but de montrer quelques une de nos activités réalisées dans nos laboratoires d'une manière originale.
 

Le ribosome humain révèle sa structure précise en 3D

Le 13/05/2015

http://www.futura-sciences.com/magazines/sante/infos/actu/d/biologie-ribosome-humain-revele-structure-precise-3d-58121/?utm_content=buffer417ca&utm_medium=social&utm_source=twitter.com&utm_campaign=buffer

Voici un résumé rédigé par Wilfrid Grossin (Pr. Biotechnologies - La Rochelle):

"Cette équipe vient de mettre en évidence la structure tridimensionnelle et les interactions à l’échelle atomique du ribosome humain, un complexe de protéines et d’ARN jouant un rôle prépondérant dans l’expression des gènes et la biosynthèse de protéines lors de l’étape de la traduction. Ce succès est la résultante de l’utilisation d’une technologie de pointe baptisée cryo-microscopie électronique. Une technique qui a permis à l’équipe de chercheurs de préserver les fonctions biologiques des ribosomes et de travailler sur des échantillons figés. Ils ont ensuite effectué une reconstruction 3D des clichés obtenus grâce au microscope. Le résultat final est d’une précision unique, à l’échelle atomique. « Les méthodes utilisées jusqu’à présent pour atteindre une telle résolution sont la cristallographie sous rayons X. Nous avons mis en place la cryo-microscopie, une première en France. Ce sont les premières données qui sortent avec ce microscope. C’est un saut technologique », explique au « Quotidien » Bruno Klaholz, responsable de l’équipe de recherche IGBMC, auteur principal de l’étude. Le modèle obtenu montre que le ribosome est constitué de deux sous-unités L et S, d’environ 220 000 atomes. « Ce qui nous a surpris c’est la façon dont est agencé le ribosome et aussi le fait qu’on puisse observer directement les interactions moléculaires par microscopie », poursuit le chercheur. Les sous-unités interagissent ensemble et « tournent légèrement sur elles-mêmes au cours du processus de biosynthèse des protéines, entraînant un fort remodelage de la configuration 3D de la structure », notent les auteurs de l’étude. 
Des futures recherches sur les effets secondaires des antibiotiques 
En explorant l’agencement de la structure du ribosome, les chercheurs ont également identifié la place des différents acides aminés et nucléotides constituant les deux sous-unités et leurs interactions moléculaires dans les différents sites de liaisons. Leurs travaux révèlent qu’après « avoir livré les acides aminés qu’ils transportent, les ARNt continuent à interagir avec le ribosome au sein du site de sortie des ARNt », écrivent les chercheurs. Cette meilleure connaissance de la structure et de la dynamique du ribosome ouvre la voie à d’autres champs d’investigations. Elle va permettre d’étudier par exemple les effets secondaires de certains antibiotiques, destinés à s’attaquer aux ribosomes bactériens et qui parfois s’attaquent « par erreur » au ribosome humain. « La constitution d’un répertoire des sites de liaison existants est une première étape pour augmenter la spécificité des molécules thérapeutiques et éviter qu’elles ne se fixent au mauvais endroit », notent les chercheurs. Mais cet effet pourrait être converti en un « traitement volontaire », explique Bruno Klaholz. Dans le cas de cancers, cibler les ribosomes humains des cellules cancéreuses permettrait de réduire la synthèse de protéines. Une nouvelle voie à explorer, selon le chercheur. C’est dans ce sens que l’équipe continuera ses recherches et souhaiterait collaborer avec des médecins spécialisés en cancérologie ou infectiologie afin de mieux appréhender le côté clinique de la thématique."