• Faire connaitre la section STL aux élèves, parents (pages "Programmes", "Photos").

• Promouvoir le travail réalisé par mes élèves au cours des activités technologiques (pages "Photos", j'espère "Vidéos" si mes élèves me fournissent des documents !).

• Présenter ou rappeler des notions importantes et des fiches techniques/méthodologiques (pages "Métrologie", "Biotechnologies", en construction).

• Apporter des compléments d'information et de réflexion aux activités menées en classe.

• Suivre l'actualité scientifique (rubrique "Blog").

• Informer sur l'orientation post-bac (rubrique "Blog / Information-Orientation").

• Fournir des liens de logiciels ou d'animations en ligne.

Par ailleurs :

• la rubrique "Présentation" permet aux visiteurs de vérifier la crédibilité du contenu et la fiabilité de l'auteur (une des étapes essentielle lors de la recherche documentaire), exception faite des articles cités en lien dont l'auteur de ce site n'est pas responsable.
• la charte graphique 
  • responsive design : permet de s'adapter automatiquement à l'instrument utilisé pour la consultation (pc, tablette, smartphone...)
  • flat desing : style épuré et avec un nombre limité de couleurs, aux standards actuels du web design, pour se focaliser sur l'essentiel : le contenu.